한국어 교육능력 검정시험 대비 핵심이론&기출문제총정리(2판)

- 책소개 -

본 수험서는 한국어교육능력검정시험을 준비하는 수험생들이 꼭 알아야 할 각 영역별 핵심 이론과 공부방법, 그리고 그동안 출제되었던 문제들에 대한 풀이 비법과 자세한 해설을 한 권에 담았다.

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- 목차 -

첫·째·마·당   한국어학

1장  국어학개론 

2장  한국어 음운론 

3장  한국어 형태론 

4장  한국어 통사론 

5장  한국어 의미론 

6장  한국어 화용론 

7장  한국어사 

8장  한국어어문규범 

둘·째·마·당   일반언어학 및 응용언어학

1장  언어학개론 

2장  대조언어학 

3장  제2언어 습득론 

4장  사회언어학 

5장  코퍼스언어학 

6장  심리언어학 

7장  일반언어학 

셋·째·마·당   외국어로서의 한국어 교육론

1장  한국어교육학개론 

2장  한국어교육과정론 

3장  한국어평가론 

4장  한국어교수이론 

5장  한국어교재론 

6장  한국어발음교육론 

7장  한국어문법교육론 

8장  한국어어휘교육론 

9장  한국문화교육론 

10장  이해교육론(1)-듣기 

11장  이해교육론(2)-읽기 

12장  표현교육론(1)-말하기 

13장  표현교육론(2)-쓰기 

14장  주관식 문제 대비 

넷·째·마·당   한국문화

1장  일상문화 

2장  역사문화 

3장  예술문화 

- 저자 소개 -

김 인 옥(金仁玉)

연세대학교 한국어교원양성과정 41기
명지대학교 문예창작학과를 졸업하고 같은 대학에서 석사, 박사 학위를 받았다.

 현재 명지대학교 방목기초교육대학(자연교양학부) 교수이다.
저서에는 『사고와 표현: 글쓰기』 (공저)가 있으며, 주요 논문으로는 「정현종 시세

계 연구: 생명에 관한 상상력과 문체론을 중심으로」, 「김지하 시 『애린』에 나타난

‘심우도’의 상징과 변용」 등이 있다.

장 예 진(張叡珍)

연세대학교 한국어교원양성과정 51기
영국 런던대학교 SOAS에서 언어학과 미술사·고고학 학사를, 런던대학교 UCL

에서 응용언어학 석사를 졸업했다. 석사 연구논문 주제는 「한글 띄어쓰기 도입을

둘러싼 19세기 말 담론 분석」이다. 지금은 이곳저곳에서 가르치고 번역하고 글

쓰는 일을 하고 있다.

이 세 희(李世熙)

연세대학교 한국어교원양성과정 36기
이화여자대학교 사회과학부를 졸업하고, 전북대학교 국어국문학과 석사 학위를

수료한 후, 전주기전대학, 우석대학교에서 한국어강사를 역임했다.
현재 도쿄 소재 서울메이트 한국어학교 전임강사이자, 한국어능력시험 대책반

대표강사이며, 사단법인 일본한국어교육협회 한국어연구소 소장이다. 일본 유일

의 한국어 학습잡지 『HANA』에 기획기사를 연재 중이다.